Multiple Choice Questions on Child Development

Multiple Choice Questions on Child Development

बाल विकास एवं बाल शास्त्र संबंधित अति महत्वपूर्ण सवाल जवाब 

Most Important Questions on Child Development and Pedagogy 

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बाल विकास एवं बाल शास्त्र

मानव-अभिवृद्धि एवं विकास की प्रक्रिया

1. अभिवृद्धि शब्द का प्रयोग किया जाता हैं, कुछ सीमा तक -

A शारीरिक विकास के लिए ✅

B  मानसिक विकास के लिए 

C  सामाजिक विकास के लिए 

D  इन सभी के लिए 

2. विकास के समबन्ध में निम्न में से कौन-सा कथन गलत हैं -

A  यह परिपक्वता तक चलता हैं ✅

B  यह सतत् प्रक्रिया हैं 

C  यह परिवर्तनों का प्रगतिशील क्रम हैं

D  यह जन्म पूर्व अवस्था में भी होता हैं

3. कोल एवं ब्रूस ने विकास की अवस्थाओं का वर्गीकरण करते हुऐ प्रारम्भिक किशोरावस्था में बालिका की आयु कब से कब तक बताई हैं -

A  12 से 15

B  12 से 14 ✅

C  11 से 14

D  11 से 16

4. सामान्य रूप से अभिवृद्धि शब्द का प्रयोग शरीर और उसके अंगों के भार और आकार में वृद्धि के लिए किया जाता हैं l इस वृद्धि को नापा और तोला जा सकता हैं l अभिवृद्धि के सम्बन्ध में उपरोक्त परिभाषा दी हैं -

A  डगलस एवं हॉलैण्ड़

B  हरलॉक

C  सोरेन्सन ✅

D  गैरिसन

5. कितने वर्ष का शिशु कहानी सुनते समय उससे सम्बन्धित चित्रों को पुस्तक में देखना पसन्द करता हैं -

A  दो वर्ष का

B  तीन वर्ष का

C  चार वर्ष का

D  पाँच वर्ष का ✅

6. बाल्यावस्था में व्यक्तित्व होता हैं -

A  अन्तर्मुखी

B  बहिर्मुखी ✅

C  उभयमुखी

D  उपरोक्त सभी 

7. किसने लिखा हैं, बाल्यावस्था वह समय हैं जब व्यक्ति के आधारभूत दृष्टिकोणों, मूल्यों और आदर्शों का बहुत सीमा तक निर्माण होता हैं -

A  स्ट्रेंग ने

B  कॉलेसनिक ने

C  ब्लेयर, जोन्स व सिम्पसन ने ✅

D  किलपैट्रिक ने 

8. किशोरावस्था की विशेषताओं को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करने वाला एक शब्द हैं -

A  विकास

B  समायोजन

C  परिवर्तन ✅

D  अस्थिरता 

9. स्टेनले हॉल की अपनी प्रसिद्ध पुस्तक, जिसमें उसने किशोरावस्था का विस्तृत खाका खींचा, का नाम हैं -

A.   Nature Of Adolescents

B.   Adolescence ✅

C.   Development In Adolescence

D.   Developmental Psychology

10. जिस प्रकार एक ऋतु का आगमन दूसरी ऋतु के अन्त में होता हैं, पर जिस प्रकार पहली ऋतु में ही दूसरी ऋतु के आगमन के चिन्ह दिखाई देने लगते हैं, उसी प्रकार बाल्यावस्था और किशोरावस्था एक-दूसरे से सम्बन्धित रहती हैं l किसका कथन हैं -

A  स्टेनले हॉल

B   किंग ✅

C  थॉर्नडाइक

D  हालिंगवर्थ 

****

1. किस मनोवैज्ञानिक ने अपने साढ़े तीन वर्षीय पुत्र पर अध्ययन किया था?

A. पेस्टोलोजी✔   B.  वाटसन

C. स्टैनले हॉल  D.   जेम्स सल्ली

2. बालक का विकास होता है

A. सिर से पैर की ओर  ✔

B. पैर से सिर की ओर

C. दोनों ओर से

D. इनमें से कोई नहीं

3. बालक में संस्कारों का विकास प्रारंभ कहां से होता है.?

A. विद्यालय           B.  परिवार ✔

C. खेल का मैदान   D. सिनेमाघर

4  गर्भ में संतान सर्वाधिक प्रभावित होती है?

A. मां के पोषण से ✔

B. वंश क्रम से

C. मां के स्वास्थ्य से

D. पूर्वजों से

5  गर्भ में सर्वप्रथम निर्माण होता है

A. पैर    B.  सिर✔   C. धड़    D. सभी का

6  जन्म के समय शिशु के शरीर में हड्डियां होती है?

A. 206  B. 230  C. 270✔ D. 290

7  बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार होता है

A. 300gm  B. 350gm✔

C. 400gm  D. 450gm

8 सीखने का आदर्श काल माना जाता है

A. शैशवावस्था✔   B. बाल्यावस्था

C. किशोरावस्था D.  प्रौढ़ावस्था

9. शरीर के आकार में वृद्धि होती है

A. शारीरिक और गत्यात्मक विकास  ✔

B. संवेगात्मक विकास

C.  संज्ञानात्मक विकास

D. नैतिक विकास

10.  वृद्धि एवं विकास में क्या संबंध है

A. एक दूसरे के विरोधी हैं

B.  एक दूसरे के समान हैं

C.  एक दूसरे के पूरक हैं ✔

D.  उपयुक्त सभी

11. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्नलिखित में से किसे बेहतर मानते हैं

A. वीडियो अनुकरण   

B. प्रदर्शन

C.स्वयं द्वारा किया गया अनुभव✔

D. उपयुक्त सभी

12.अनुवांशिकता को सामाजिक संरचना माना जाता है

A. प्राथमिक      B. गौण  ✔

C. गत्यात्मक     D. स्थिर

13. हम जो कुछ भी हैं उसके 9/10 भाग जन्मजात (वंशानुक्रम) हैं तथा केवल 1/10 भाग ही अर्जित होता है यह कथन किस मनोवैज्ञानिक का है?-

A. जैव वैज्ञानिक पार्कर✔  B. कोल व ब्रुक

C. गेट्स            D.  हैरिस

14  बाल्यावस्था में विकास को छदम परिपक्वावस्था  किसने कहा-:

A. कालपेट्रिक  B.स्टेनले हॉल

C. हरलॉक       D. जे. एस. रॉस✔

15. किशोरावस्था को जीवन का सबसे कठिन काल किसने कहा

A  कॉलपेट्रिक✔    B.  स्टेनले हॉल

C.  हरलॉक    D.   स्किनर

16. किशोरावस्था की अवधि होती है

A. 11 से 12 वर्ष   B. 18 से 20 वर्ष 

C. 12 से 18 वर्ष✔  D. 20 से 24 वर्ष

17. बालक का सामाजिक शारीरिक मानसिक व संवेगात्मक विकास किस अवस्था में पूर्णता को प्राप्त कर लेता है

A.शैशवावस्था      B.बाल्यावस्था

C.किशोरावस्था✔    D. युवावस्था

*✍ शिक्षण अधिगम की प्रक्रियाऐं ✍*

1. *वर्तमान समय में शिक्षा का सबसे उपयुक्त उपागम हैं ??*

A  नैतिक तर्कणा उपागम

B  उद्देश्य केन्द्रित उपागम

C  सृजनवादी उपागम ☑

D  समझ एवं अनुप्रयोग आधारित उपागम

2. *ज्ञान तो बालक के अंदर हैं, परन्तु उसे बाहर निकालने का कार्य प्रश्नों के माध्यम से शिक्षक को करना चाहिऐ, उपरोक्त कथन हैं ??*

A  वाटसन

B  सुकरात ☑

C  महात्मा गाँधी

D  प्लेटो

3. *एक बच्चा अपनी मातृभाषा सीख रहा हैं, व दूसरा बच्चा वहीं भाषा द्वितीय भाषा के रूप में सीख रहा हैं, दोनों निम्न में से कौनसी समान प्रकार की त्रुटि कर सकते हैं ??*

A  विकासात्मक ☑

B  प्रयोगात्मक

C  परिणामात्मक

D  संज्ञानात्मक

4. *किस दार्शनिक के अनुसार बालक का मन एक कोरी पट्टियाँ (स्लेट) के समान होता हैं, जिस पर कुछ भी लिखा जा सकता हैं ??*

A  प्लेटो

B  रूसो

C  अरस्तू

D  जॉन लॉक ☑

5. *शिक्षा शब्द का प्रयोग उन सब परिवर्तनों को व्यक्त करने के लिए किया जाता हैं, जो एक व्यक्ति के जीवनकाल में होते हैं l" किसके द्वारा दी गई परिभाषा हैं ??*

A  डगलस व हॉलैण्ड़ ☑

B  डॉ. राधाकृष्णन्

C  एन. एल. गैज

D  जी. एल. एण्डरसन

6. *किस सिद्धान्त का आधार फ्रॉयड़ एवं जुंग की धारणाऐं हैं ??*

A  अन्तर्दृष्टिवाद सिद्धान्त

B  अस्तित्ववाद सिद्धान्त

C  साहचर्यवाद सिद्धान्त

D  मनोविश्लेषणात्मक सिद्धान्त ☑

7. *किसने कहा हैं कि आनुवंशिक लक्षण, अपराधी प्रवृत्तियों को प्रोत्साहित करते हैं ??*

A  वैलेन्टाइन ☑

B  स्किनर

C  गुड एन्ड हैट

D  थॉमसन

8. *हरबर्ट स्पेन्सर का यह कथन कि 'यदि ज्ञान प्रदान करने में इस क्रम का अनुसरण नहीं किया गया तो बालक शब्दों के अतिरिक्त और कुछ नहीं सीख पाऐगा l' किस शिक्षण सूत्र के बारे में हैं ??*

A  ज्ञात से अज्ञात की ओर

B  सरल से जटिल की ओर ☑

C  विशिष्ट से सामान्य की ओर

D  अप्रत्यक्ष से प्रत्यक्ष की ओर

9. *ज्ञान रचनात्मकता सिद्धान्त अाधारित शिक्षण का आधार हैं ??*

A  प्रत्यक्षीकरण

B  लक्ष्य केन्द्रित

C  अनुदेशात्मक

D  करके सीखना ☑

10. *फ एवं व, म एवं न अक्षरों की ध्वनियों में अंतर न कर पाना अधिगम की किस समस्या से सम्बन्धित हैं ?*

A  अवधान केन्द्रण की ☑

B  स्मृति की

C  प्रत्यक्षीकरण की

D  इनमें से सभी

11. *निम्न में से कौनसी विशेषता परिपक्वता को अधिगम से अलग करती हैं ??*

A  यह एक स्वाभाविक प्रक्रिया हैं

B  यह अभ्यास पर निर्भर करती हैं ☑

C  यह प्रेरकों पर निर्भर करती हैं

D  यह जीवनपर्यन्त चलने वाली प्रक्रिया हैं

12. *अधिगम निर्योग्यताओं वाले बालकों में प्रक्रमण संबंधी निम्न में से किस प्रकार की कमी पाई जाती हैं ??*

A  प्राय: अत्यधिक सक्रिय व्यवहार

B  माँसपेशियों पर कम नियन्त्रण

C  कम मानसिक सक्रियता ☑

D  समय व दिशा की कम समझ होना

13. *बालक के व्यक्तित्व को किस प्रकार का अधिगम अधिक प्रभावित करता हैं ??*

A  प्रयत्न एवं त्रुटि अधिगम

B  अनुकरण अधिगम ☑

C  अन्तर्दृष्टिपूर्ण अधिगम

D  अनुदेशनात्मक अधिगम

14. *निम्न में से कौनसा बालकों के अधिगम और विकास में सबसे अधिक योगदान देता हैं ??*

A  परिवार, समवयस्क समूह और टेलीविजन

B  परिवार, समवयस्क समूह और अध्यापक ☑

C  परिवार, खेल एवं कम्प्यूटर

D  परिवार, खेल एवं पर्यटन

15. *कक्षा-कक्ष परिस्थिति में श्रव्य-दृश्य सहायक सामग्रियाँ प्रयोग में लेते समय शिक्षण का निम्न में से कौनसा सूत्र सम्मिलित होता हैं ??*

A  ज्ञात से अज्ञात की ओर

B  मूर्त से अमूर्त की ओर ☑

C  अप्रत्यक्ष से प्रत्यक्ष की ओर

D  विशिष्ट से सामान्य की ओर

**********
One Line Question Answers:

प्रश्‍न 1- क्षेत्र सिद्धांत का जनक किसे कहा जाता है। 

उत्‍तर - कर्ट लेविन 

प्रश्‍न 2- कर्ट ले‍िवन किस िवचारधारा से प्रभा‍िवत थे। 

उत्‍तर - गेस्‍टाल्‍टवादी 

प्रश्‍न 3- कर्ट ले‍िवन किस िवचारधारा के समर्थक थे। 

उत्‍तर - संज्ञानवादी 

प्रश्‍न 4- कर्ट ले‍विन के क्षेत्र सिद्धांत में क्षेत्र का अर्थ क्‍या है। 

उत्‍तर - जीवन के विभिन्‍न क्षेत्रों से 

प्रश्‍न 5- अधिगम का श्रेणी क्रम सिद्धांत किसने दिया 

उत्‍तर - राबर्ट गेने 

प्रश्‍न 6- राबर्ट गेने किस विचारधारा के समर्थक थे। 

उत्‍तर - संज्ञानवादी 

प्रश्‍न 7- राबर्टगेने के अनुसार अधिगम का सबसे निम्‍न स्‍तर कौन सा है। 

उत्‍तर - संकेत अधिगम 

प्रश्‍न 8- राबर्ट गेने के अनुसार अधिगम का सबसे उच्‍च स्‍तर कौनसा है। 

उत्‍तर - समस्‍या समाधान अधिेगम 

प्रश्‍न 9-सुल्‍तान नाम के चिम्‍पांजी पर किस वैज्ञानिक ने प्रयोग किया था। 

उत्‍तर - कोहलर ने 

प्रश्‍न 10- चूहे पर किस वैज्ञानिक ने प्रयोग किया था। 

उत्‍तर - स्किनर ने 

प्रश्‍न 11- बुद्धि का प्रतिदर्श नमूना (सैम्‍पल) सिद्धान्‍त किसने दिया । 

उत्‍तर - थामसन ने । 

प्रश्‍न 12- बुद्धि को मापने के लिये मानसिक आयु समप्रत्‍यय किस विद्वान ने दिया । 

उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने ने सन् 1905 में । 

प्रश्‍न 13- मानसिक आयु क्‍या है। 

उत्‍तर - किसी व्‍यक्ति द्वारा अपनी उम्र से ज्‍यादा कार्य करना या कम कार्य करना ही मानसिक आयु कहलाती है। 

प्रश्‍न 14- अल्‍फ्रेड बिने ने बुद्धि को कितने भागों में बांटा है। 

उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने ने बुद्धि को तीन भागों में बांटा है । 

1. मन्‍द बुद्धि 

2. कुशाग्र बुद्धि 

3. औसत बुद्धि 

प्रश्‍न 15- स्‍टर्न ने बुद्धि लब्धि (IQ) को कब मापा और कौन सा सूत्र दिया । 

उत्‍तर - स्‍टर्न ने 1912 में बुद्धि लब्धि को मापा और एक नया सूत्र खोजा - 

बुद्धि लब्धि (IQ) = मानसिक आयु / वास्‍तविक आयु 

प्रश्‍न 16- भाटिया परीक्षण सम्‍बन्‍ध किससे है। 

उत्‍तर - बुद्धि को नापने से है। 

प्रश्‍न 17- वैसलर परीक्षण का सम्‍बन्‍ध किस से है।

उत्‍तर - बुद्धि को नापने से है। 

प्रश्‍न 18- स्‍टर्न के सूत्र में संशोधन किसने किया । 

उत्‍तर - टर्मन ने । 

प्रश्‍न 19- बुद्धि को मापने के लिए पहली मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला कहॉ बनाई गई । 

उत्‍तर - जर्मनी में 1879 में बनाई गई । 

प्रश्‍न 20- बुद्धि का विचलन बुद्धि सिद्धान्‍त किसने दिया । 

उत्‍तर - वैसलर महोदय ने सन् 1960 में । 

प्रश्‍न 21- प्रतिस्थापन का सिद्धान्त किस वैज्ञानिक ने दिया। 

उत्‍तर - गुथरी ने ! 

प्रश्‍न 22- स्वसिद्धान्त किसने दिया । 

उत्‍तर - कार्ल रोजर ने ! 

प्रश्‍न 23- आवश्यकता का पद सोपान सिद्धान्त किसने दिया। 

उत्‍तर - आब्राहिम मौसले ने ! 

प्रश्‍न 24- अधिगम का अर्थ क्या है । 

उत्‍तर - सीखना । 

प्रश्‍न 25- अधिगम से क्या तात्पर्य है। 

उत्‍तर - मानव व्यवहार में होने वाला स्थाई परिवर्तन अधिगम कहलाता है। 

प्रश्‍न 26- अधिगम पूर्ण कब होगा। 

उत्‍तर - मानव व्यवहार में स्थई परिवर्तन हो जाये। 

प्रश्‍न 27- संज्ञान किसे कहते है। 

उत्‍तर - किसी ज्ञान को ग्रहण करना ही संज्ञान कहलाता है। 

प्रश्‍न 28- व्यवहारवादी मनोविज्ञान के जनक कौन है। 

उत्‍तर - वाटसन । 

प्रश्‍न 29- मनोविज्ञान के जनक कौन है। 

उत्‍तर - सिंगमड फ्रायड । 

प्रश्‍न 30- मनोविशलेषणात्मक मनोविज्ञान के जनक कौन है। 

उत्‍तर - सिंगमड फ्रायड । 

प्रश्‍न 31- शिक्षा का निशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिनियम के तहत कितने वर्ष के बच्चों को निशुल्क शिक्षा दी जाती है। 

उत्‍तर - 6 से 14 वर्ष के बच्चों को । 

प्रश्‍न 32- शिक्षा के मौलिक अधिकार संविधान के किस अनुच्छेद से लिये गये है। 

उत्‍तर - अनुच्छेद 21 A से इसे 2002 में 86 वें संविधान संसोधन से जोडा गया। 

प्रश्‍न 33- C.B.S.E कब बना । 

उत्‍तर - 1929 में 

प्रश्‍न 34- एक कक्षा में शिक्षक और छात्र का अनुपात कितना होना चाहिए। 

उत्‍तर - 1:40 होना चाहिए। 

प्रश्‍न 35- शिक्षकों के लिये रिफरैसर कोर्स का आयोजन कौन करता है। 

उत्‍तर - C.B.S.E बोर्ड । 

प्रश्‍न 36- शिक्षा मनोविज्ञान का उधेश्‍य क्या होता है। 

उत्‍तर - बालकों का सर्वागींण विकास । 

प्रश्‍न 37- अज्ञात से ज्ञात की ओर किस विधि में पढते है। 

उत्‍तर - विषलेशण विधि में ! 

प्रश्‍न 38- ज्ञात से अज्ञात की ओर किस विधि में पढते है। 

उत्‍तर - संशलेषण विधि में । 

प्रश्‍न 39- सामान्य से विशिष्ट की ओर कौन सी विधि होती है। 

उत्‍तर - आगमन विधि । 

प्रश्‍न 40- विशिष्ट से सामान्य की ओर कौन सी विधि होती है। 

उत्‍तर - निगमन विधि । 

प्रश्‍न 41- पियाजे ने बुद्धि को किसके प्रति समायोजन योग्यता के रूप में परिभाषित किया है। 

उत्‍तर - भौतिक एवं सामाजिक पर्यावरण । 

प्रश्‍न 42- किस विद्वान ने नैतिक वृद्धि की अवस्थाओं की अवधारणा प्रस्तुत की है। 

उत्‍तर - कोहलबर्ग ने । 

प्रश्‍न 43- जीनपियाजे के अनुसार कोई बच्चा किस अवस्था में अपने परिवेश की वस्तुकओं को पहचानने एवं उनमें विभेद करने लगता है। 

उत्‍तर - पूर्व – संक्रियात्मक अवस्था । 

प्रश्‍न 44- व्य्गोट्स्कीं के अनुसार बच्चे् अपने साथी – समूह के सक्रिय सदस्य कब होते है। 

उत्‍तर - किशोरावस्था । 

प्रश्‍न 45- फ्रॉयड के अनुसार किसी बच्चे में समाजीकरण की प्रक्रिया हेतु सर्वोतम आयु होती है। 

उत्‍तर - पॉच वर्ष । 

प्रश्‍न 46- बालको के नैतिक विकास को समझने के लिए जीन पियाजे ने कौन सी विधि को अपनाया। 

उत्‍तर - साक्षत्कार विधि । 

प्रश्‍न 47- बच्चे दुनिया के बारे में अपनी समझ का सृजन करते है। यह किस विद्वान का कथन है। 

उत्‍तर - जीन पियाजे । 

प्रश्‍न 48- यह कथन किसका है कि ज्ञानात्मक विकास नकल पर आधारित न होकर खोज पर आधारित होता है। 

उत्‍तर - जीनपियाजे । 

प्रश्‍न 49- समाजिक अधिगम का सिद्धान्त किसने विकसित किया । 

उत्‍तर - बण्डूरा ने । 

प्रश्‍न 50- व्यगोट्स्की के अनुसार किसी बालक के विकास में सबसे महत्वपूर्ण योगदान किसका होता है। 

उत्‍तर - समाज का ।

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प्रश्‍न 1- ज्ञानात्मक विकास नकल पर आधारित न होकर खोज पर आधारित होता है यह कथन किस का है। 

उत्‍तर - जीनपियाजे का । 

प्रश्‍न 2- किस विद्वान ने बच्‍चों की अन्‍त: क्रियाओं को उनके विकास का मूल आधार माना है। 

उत्‍तर - लेव वाइगोत्‍स्‍की ने । 

प्रश्‍न 3- किस विद्वान ने नैतिक विकास की अवस्था के सिद्धान्‍त का प्रतिपादन किया । 

उत्‍तर - लॉरेन्‍स कोहलबर्ग ने । 

प्रश्‍न 4- पियाजे के अनुसार को बच्‍चा किस अवस्‍था में अपने परिवेश की वस्‍तुओं को पहचानने एवं उनमें विभेद करने लगता है । 

उत्‍तर - पूर्व संक्रियात्‍मक अवस्‍था में । 

प्रश्‍न 5- पियाजे ने किसी बच्‍चे के विचारों में नये विचारों के समावेश हो जाने को क्‍या कहा है। 

उत्‍तर - सात्‍मीकरण । 

प्रश्‍न 6- बच्‍चों में आधारहीन आत्‍मचेतना का सम्‍बन्‍ध उसके विकास की किस अवस्‍था से सम्‍बन्धित है। 

उत्‍तर - किशोरावस्‍था से । 

प्रश्‍न 7- बच्‍चों के विकास से सम्‍बन्धित निर्माण एवं खोज का सिद्धान्‍त किस विद्वान ने दिया । 

उत्‍तर - जीनपियाजे ने । 

प्रश्‍न 8- लॉरेन्‍स कोहलबर्ग द्वारा प्रतिपादित नैतिक विकास के सिद्धान्‍त के अनुसार पूर्व नैतिक अवस्‍था की अवधि है। 

उत्‍तर - जन्‍म से 2 वर्ष की आयु तक । 

प्रश्‍न 9- बुद्धि का पदानुकृत संरचना सिद्धान्‍त किसने दिया । 

उत्‍तर - फिलिप बर्नन ने । 

प्रश्‍न 10- बुद्धि का एकीकृत संरचना सिद्धान्‍त किसने दिया । 

उत्‍तर - J.P. गिलफोर्ड ने । 

प्रश्‍न 11- विशिष्ट बालको मे कौन कौन से बालक आते है। 

उत्‍तर - विशिष्ट बालको की श्रेणी में आने वाले बालक 

1. प्रतिभाशाली बालक

2. पिछडे बालक

3. गूंगा , बहरा और अंधा

4. सृजनशील बालक

5. संवेगात्माक द्रष्टि से पिछडे बालक

नोट – विकलांग बालक विशिष्ट बालको की श्रेणीयों में नही आते है। 

प्रश्‍न 12- समावेशी शिक्षा किसे कहते है। 

उत्‍तर - विशिष्ट बालकों के लिए बनाई गई नई शिक्षा प्रणाली समावेशी शिक्षा कहलाती है। 

प्रश्‍न 13- प्रतिभाशाली बालक किसे कहते है। 

उत्‍तर - ऐसे बालक जिनका IQ 110 से अधिक होता है। उन्हे प्रतिभाशाली बालक कहते है। 

प्रश्‍न 14- पिछडा बालक किसे कहते है। 

उत्‍तर - ऐसे बालक जिनका IQ 90 से कम होता है उन्हें पिछडा बालक कहते है। 

प्रश्‍न 15- सामान्य बुद्धि के बालक का IQ कितना होता है। 

उत्‍तर - सामान्य बुद्धि के बालक का IQ 90 के 110 मध्य होता है 

प्रश्‍न 16- सृजनशील बालक किसे कहते है। 

उत्‍तर - सृजनशील बालक वे बालक होते है। जिनमें कुछ नया करने की क्षमताये होती है। जो नये नये अविष्कार या अनुशन्धांन करने की क्षमता रखते है। 

प्रश्‍न 17- सृजनशील बालको का IQ कितना होता है। 

उत्‍तर - 120 से अधिक होता है। 

प्रश्‍न 18- बंछित बालक किसे कहते है। 

उत्‍तर - बंछित बालक वे बालक होते है जिन्हें शिक्षा के उचित अवसर प्राप्त। नही हो पायें लेकिन वे पढने की क्षमता रखते थे। लेकिन वे शिक्षा से वंछित रह गये। 

उदा0 - 

1. आदीवासी क्षेत्रों के बच्चें

2. बाई के बच्चाआ

3. मजदूर का बच्चा 

प्रश्‍न 19- बाल अपराधी बालक कौन होते है। 

उत्‍तर - बाल अपराध बालक वे बालक होते है जो समाज के मान्य अधिनियम का उल्लंघन करते है। बाल अपराध बालक कहलाते है। 

प्रश्‍न 20- बाल अपराधियों के प्रकार बताईये। 

उत्‍तर - 1. चोरी करने वाले बालक

2. स्कूल का फर्निचर तोडने वाले बालक

3. स्कूल में मार पीट और हिन्सा करने वाले बालक

4. स्कूल के रिपोर्ट कार्ड में छेडछाड करना आदि 

प्रश्‍न 21-मानसिक रूप से मंद बालकों को सिखाने में कौन सा सिद्धांत सहयोगी है। 

उत्‍तर - शास्‍त्रीय अनुबंधन सिद्धांत 

प्रश्‍न 22- छात्रों में अच्‍छी आदतों के निर्माण में सिद्धांत सहयोगी है। 

उत्‍तर - पावलाव का शास्‍त्रीय अनुबंधन सिद्धांत 

प्रश्‍न 23-अन्‍वेषण या खोज िवधि पर कौन सा सिद्धांत बल देता है। 

उत्‍तर - ब्रूनर का संज्ञानात्‍मक सिद्धांत 

प्रश्‍न 24- जीवन विधि पर बल देता है। 

उत्‍तर - कर्ट ले‍िवन का क्षेत्र सिद्धांत 

प्रश्‍न 25- गेस्‍टाल्‍डवादी िवद्वान किस देश के निवासी थे। 

उत्‍तर - जर्मनी 

प्रश्‍न 26- गेस्‍टाल्‍ड का अर्थ है। 

उत्‍तर - सम्‍पूर्ण (समग्र रूप से) 

प्रश्‍न 27- प्रतिस्‍थापन का सिद्धांत किसने दिया था। 

उत्‍तर - गुथरी 

प्रश्‍न 28- स्‍व सिद्धांत का जनक किसे माना जाता है। 

उत्‍तर - कार्लरोजर 

प्रश्‍न 29- आवश्‍यकता का पदसोपान सिद्धांत किसने दिया था। 

उत्‍तर - अब्राहिम मेस्‍लों 

प्रश्‍न 30-कार्लरोजर किस िवचारधारा के समर्थक थे। 

उत्‍तर - मानवतावादी 

प्रश्‍न 31- पर्याटन विधि के जनक कौन है। 

उत्‍तर - पेस्टोलॉजी । 

प्रश्‍न 32- खोज अनुसन्धान हूरिस्टिक विधि के जनक कौन है। 

उत्‍तर - आर्मस्ट्रांग ! 

प्रश्‍न 33- खोज विधि का सम्बन्ध किस से है। 

उत्‍तर - भूतकाल से । 

प्रश्‍न 34- अन्वेशण विधि के जनक कौन है। 

उत्‍तर - आर्मस्ट्रांग । 

प्रश्‍न 35- अन्वेशण विधि का सम्बन्ध किस से है। 

उत्‍तर - वर्तमान काल से । 

प्रश्‍न 36- पढाने की सबसे अच्छी कौन सी विधि है। 

उत्‍तर - प्रोजक्ट विधि । 

प्रश्‍न 37- परियोजना विधि के जनक कौन है। 

उत्‍तर - अमेरिका के प्रसिद्ध शिक्षा शास्त्री जॉन डेवी के योग्य शिष्य ‘’ किल पैट्रिक ’’ है। 

प्रश्‍न 38- सूक्ष्म शिक्षण (माइक्रोटीचिंग) के जनक कौन है। 

उत्‍तर - रोर्बट बुश । 

प्रश्‍न 39- इकाई उपागम के जनक कौन है। 

उत्‍तर - मौरिशन । 

प्रश्‍न 40- जन्म के समय बालक मे कितनी हडि्डयां होती है। 

उत्‍तर - 270 । 

प्रश्‍न 41- स्वयं की भावनाओं तथा संवेगों को नियन्त्रित करने से सम्बन्धित बुद्धि को क्या कहा जाता है। 

उत्‍तर - भाषायी बुद्धि । 

प्रश्‍न 42- बिने साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है। 

उत्‍तर - सामान्य बुद्धि का । 

प्रश्‍न 43- मानसिक आयु के प्रत्यय का सर्वप्रथम प्रयोग किस विद्वान ने किया । 

उत्‍तर - बिने – साइमन । 

प्रश्‍न 44- 140 से अधिक बुद्धिलब्धि (I.Q) वाले बच्चों को किस श्रेणी में रखेगे । 

उत्‍तर - प्रतिभाशाली ।

प्रश्‍न 45- सृजनशीलता मौलिक परिणामों को अभिव्यक्त करने की मानसिक क्रिया है। यह कथन किसका है। 

उत्‍तर - क्रो एण्ड क्रो का । 

प्रश्‍न 46- मानसिक आयु का प्रत्यय किस वैज्ञानिक ने दिया । 

उत्‍तर - बिने साइमन ने । 

प्रश्‍न 47- द्वितत्व सिद्धान्त के प्रतिपादक कौन है। 

उत्‍तर - स्पीयर मैन । 

प्रश्‍न 48- गिलफोर्ड ने कितनी मौलिक मानसिक योग्य‍ताओं के आधार पर बुद्धि की संरचना का वर्णन किया है। 

उत्‍तर - तीन । 

प्रश्‍न 49- किशोर प्रौढों को अपने मार्ग मे बाधा समझता है। जो उसे अपनी स्वतन्त्रता का लक्ष्य प्राप्त करने से रोकते है। यह किसने कहा। 

उत्‍तर - कॉलसनिक । 

प्रश्‍न 50- किशोरावस्था वह अवस्था है जिसके द्वारा एक विकासमान व्यक्तित्व बाल्य‍वस्था से प्रौढावस्था तक पहॅुचता है। यह कथन किसका है।

उत्‍तर - जर्सिल्ड ।

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